邵阳新闻网3月19日讯（通讯员 刘晓露）为了更好地发挥学校育人功能，深入推进留守儿童困境儿童心理健康教育，邵阳市第十一中学于3月18日开展了“关爱留守儿童、困境儿童”志愿服务活动。

留守儿童和困境儿童缺少父母的有效监护，家庭教育的缺失使他们地成长存在一些问题，需要学校和社会给予这些孩子更多地关爱。该校负责人代表学校对这些孩子表达了深切关心，鼓励孩子们有困难可以大胆来找老师、找学校，学校老师一定会尽量帮助他们，学校就是温暖的家。并特别叮嘱他们要自立自强，把对父母的思念化作学习的动力，不断奋进，相信爱并心存爱，做一个阳光成长的快乐少年。此外，学校还特意为他们赠送了一份爱心礼物。

学校不仅在物质上为留守儿童、困境儿童提供帮助，还在精神上鼓舞他们，特地邀请了心理健康咨询师夏建兰老师为这些孩子上一堂特殊的课《让我们共同成长》。

夏老师给孩子们阐述了三大心理问题的具体表现和分析了心理问题形成的原因，教给孩子们培养自信心的方法，并通过积极自我暗示和写日记、深呼吸、自我放松、和亲人、朋友、老师多沟通来释放心中的不良情绪。并通过两个小游戏“传递能量”和“搭建幸福”让学生学会换个角度看问题，增强学生的自信心、协作精神和创意灵感，减轻或消除不良心理。接着孩子们在爱心小纸条上写下对父母的心里话，并贴在心愿树上，课程在“留守儿童盼团圆”的歌声中结束。

关注孩子就是关注未来，播撒爱心就是播撒希望,此次活动学校更深入地了解了留守儿童、困境儿童的需求，为这些孩子的学习、生活和身心健康的发展营造了良好的氛围。