邵阳新闻网2月27日讯（通讯员 刘成刚）为破解青少年成长过程中存在的突出问题，为青少年健康成长保驾护航，近日，邵阳市第四中学召开家庭学校社会协同育人教育活动研讨会。

会议从学校和家庭、社会三个层面，对学校的基本环境、教育教学开展情况、教学理念以及学校获得的教学成果等作了介绍，同时给家长们作了以《坚持底线教育》为主题的专题讲座，通过深入浅出的讲解，让家长们认识到不要忽视孩子进入叛逆期后，在心理上、行为上的变化，需要关心孩子的想法，进行正确引导。

会议指出，家庭是学生成长的港湾，社会是学生成长的沃土，家庭教育是学校教育的基础，是与学校教育互为补充的重要途径，学校教育与家庭教育、社会教育协同互补、互相促进。要充分整合家庭、学校、社会教育资源，建立完善的家、校、社共育体制机制、课程体系、教师队伍，构建和谐家、校、社关系，父母、孩子共同成长，学校、家庭、社会协调发展，家校社合力，为党育人、为国育才。会上一些家长们纷纷介绍了自己在家庭教育中的一些好的做法和经验，与各位家长交流共享。

本次家庭学校社会协同育人研讨活动内容充实而又有意义，形式多样而又有针对性，进一步推动了学校的家庭教育指导工作，从而更好的构建起学校、家庭、社会“三结合”育人网络，促进学生健康和谐发展。

邵阳市四中历来重视家庭学校社会协同育人，取得显著成效，探索出一套有利于学生健康发展的，适合本校校情、班情的家校社合作育人新模式。通过开展“家校共育、走进班级、 重温课堂、 陪伴成长”活动、开设家长学校、父母讲堂以及开展亲子讲座，传达正确的育人理念，拓宽育人路径，提供亲子沟通的有效方法。