文淼芳，2016年8月通过省特岗招聘，成为了一名光荣的乡村教师。她扎根农村，在教育战线上工作了7个春秋，十年如一日，用一颗赤诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子。在她的心里总是"一切为了学生",将自己的爱全部倾注于学生。记得2018年秋季学生报名，文老师已经到了预产期，但是为了支持学校的开学工作，仍然坚持在工作第一线。知道情况后同事多次劝说她回家休息，但她却心系学生，不愿离去。

在她的心中每一个孩子都是可爱的天使，那纯真的笑脸让人难忘。由于村里贫困，很多父母出去打工，留下孩子和老人，缺少父母的关爱，孩子较难管束，但是"不抛弃不放弃"这句话一直在她的心中，并在实际行动中体现出来。有一次暴雨，已经到了上课时间，有一位学生没及时到校，她赶紧联系学生家长，家长说去上学了，十几分钟过去了，她越等越焦急，无心上课。她赶紧和老师一起出动去找，沿着来学校的路，可能会经过的地方，找了一遍后，终于在一屋檐下看到了正在哭泣的他。他说他的伞被风吹坏了，避避雨想等雨小一点再走，她赶紧抱住安慰他，此时此刻，其他的都不重要，学习不好，成绩不好，都没有孩子的平安健康重要。孩子是一颗嫩芽，是她的心头肉，细心呵护，在她用爱撑起的大树下，茁壮成长。

几年来，她一心扑在学校的教育工作上，始终在创新教育方法和模式上进行有益的研究和探索，不断查找学习相关资料。在工作中任劳任怨，认真负责，以校为家。从一件小事上体现的是十年如一日的坚持，体现的是她对学校，对学生，对教育事业的关注，热爱与负责。近些年，多媒体教学悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好，文老师利用课余时间加紧钻研，努力学习，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。报送的课例多次被县里评为“一师一优课，一课一名师”县级优课。

文老师对素质教育有着自己独到的见解和想法。她摸索和查阅资料学习先进学校的基础教育模式，在加强素质教育方面，特色教育"国学经典"一直是她倡导和坚持的，每天课间全体学生会自觉地对着墙面上诵读三字经。开展国学经典诵读比赛，早读十分钟等等活动都是经常性的，有利于培养学生的礼仪知识素养养，提高学生的素质，丰富学生的课外生活。在德育工作管理上她也能够有高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的`实效性。她十分推崇启功教授为北师大题写的"学为人师、行为示范"校训，要求自己以身作则，率先垂范，并用自己的实际行动诠释着素质教育的真正内涵。

她情系学生，乐于助人。对学生倾注了无尽的爱。学校有几位学生家庭十分困难。其中有个小同学，妈妈不在了，爸爸外出打工，家里只有常年卧病的爷爷，孩子无人照料，衣服经常满是灰土。了解情况后，为这位同学申请了困难补助，也常常给他送好吃的，送穿的，关心他，照顾他，就像妈妈一样。为了这些学生，她经常不顾工作忙碌，身体疲惫。

"捧着一颗心来，不带半根草去".这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是文老师奋斗在教育基层战线上的座右铭。她将一如既往的站在教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。