邵阳新闻网10月23日讯（通讯员 张敏君 刘红旗） 近日，邵阳市第四中学开展了“以匠心写教案，以检查促教学”为主题的教案检查活动。

一次检查就是一次促进。学校教学部门仔细翻阅教案，认真评价，切实做好教学常规检查工作。他们将检查结果进行记录，并将存在问题梳理归类，为今后教师们规范、科学、实效性的备课起到了指导作用，为学校的教学质量的提高提供了有力保障。

活动期间，全体教师按照所教学科上交教案，全校展评。从检查中可以发现，老师们的教案各具特色，彰显个性。有的老师教案书写得十分工整，字如锦绣，行云流水，让人赏心悦目；有的老师所写教案教学目标明确，重点突出，直击学生学习“痛点”；有的老师反思深刻、有效到位，还基于学情进行了二次备课......

教案一笔一画透露的是职业精神的勤恳和坚持，字里行间蕴含的是教学的智慧与思考。教案是教学的“先行者”，是课堂流程的“引领者”，是高效课堂的“支撑者”。老师们本着“教学即研究”以及“课比天大”的理念，教在今天、想在明天，用纸笔点燃教育教学的火苗，返璞归真，真正做到因材施教、因人而宜，让思想的火花直达学生的内心。

教学工作是四中的中心工作，“课比天大”是四中的教学理念，教案的常规检查是督促教师完成教育教学任务的基本措施，更是实现学校教学管理制度化、规范化、科学化的有力举措。下一步，邵阳市第四中学将借助本次教案检查活动，继续坚持以匠心写教案，认真备课，积极打造高效课堂，扎实有效地推进学校教学、教研工作，促进教育教学质量全面提升，助推邵阳市第四中学教学工作再上新的台阶。