邵阳新闻网1月10日讯 ( 通讯员 宋宁 刘瑜熙 张敏君）为加强兄弟学校之间的教学教研沟通， 近日，邵阳市第四中学刘瑜熙英语名师工作室组织了一批骨干优秀教师赴新宁县巡田中学开展下乡送教交流活动。

展示课上，英语老师谭萍萍通过课堂互动营造氛围，创设情境导入话题，以整体阅读和细节感知相结合的方式，引导学生主动发现，借助对“关键词搜索法”的讲解，帮助学生梳理文本，促使学生在主动探究中形成“好结构、好内容、好连词、好句型、好字迹”的作文观念。

卿思杰虽然是年轻教师，但她教学手段多样，结合绘画、游戏、共听共读等多种活动方式，课堂气氛活泼，学生积极参与。她的课层次分明，结构清晰，预习检查、阅读文本、理解文本、回顾总结等各环节衔接流畅，在循序渐进中强化了学生对文本的理解和把握。

展示课后还进行了评课议课活动，老师们从教学策略、课堂设计、节奏把握、文本解析、重难点体现等角度对两堂课进行了综合评价，肯定两位授课教师专业表现。对于在教学过程中存在的不足，提出了中肯的建议，指出在授课时要兼顾不同学力学生的需求，须反复强调时应当反复强调，须用中文呈现时就要考虑中文呈现，教学的中心是帮助学生弄懂吃透，不能为保证课堂连贯性和观赏性而忽视了教学根本，落入“为上课上课”的窠臼。

相关负责人表示，“送教”只是方式，“交流”才是目的，要通过教研交流活动，在“不同”中找“相同”，不管怎么教、不管教怎样的学生，都要教出国家和社会需要的人才，教出我们社会主义伟大事业的接班人。

接下来，工作室将多办、常办此类有意义的活动，助力教育教学水平的提升。