他为人坦荡，大公无私，乐于助人，视人民教育事业为一生的奋斗目标。他爱岗敬业，从乡村到城区、从教学到管理，扎根于基层教育20年，倾尽全力立德树人。他就是大祥区西直街小学教师龙文明。

爱心为怀 护航成长

龙文明自2003年就开始当班主任，20年的坚守源自责任和热爱：“只有热爱学生，才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作；班主任工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。”

每当新学期伊始，龙文明首先通过组织学习校规校纪、订立班规，从思想上，行为上规范学生。特别是注重后进生的教育转化工作。2009年，学校的工作班子调整，学校安排他中途接手一个学风较差的班的班主任工作。接手后，他通过观察、谈心、家访等多种方式，花了一个月时间摸清了每个学生的情况，针对学生存在的问题，他因人施策、因材施教。从人生规划的角度，引导他们立志人才，让每位同学树立起远大的目标，找到自信。结合他的教学实践经验， 2017年，他撰写的论文《师长在学生自信建立中的作用》获省三等奖，2020年撰写的论文《家长在学生养成教育中的关键作用》获省三等奖。

善于创新 寓教于乐

在具体教学过程中，他十分重视教法、学法的研究，努力摒弃传统满堂灌的教学方式，开拓创新采用启发式教学方法。在教学上重视“导”调动学生的情感因素，激发学生的学习兴趣，寓教于乐，乐中导学；在学习方法上，针对物理提出“听好、记好、写好”六字方针，通过听，背、写、巩固知识，通过思考，开发智力，增强运用知识解决实际问题的能力。2017年他又接了三个班的物理，开学的第一节课他就与学生谈学习物理的作用，快乐、和方法，让他们树立起学习的信心。2022年他带小学数学，经常与学生交流讨论，激发他们的学习热情，在他的带领下孩子们的学习劲头和态度得到根本性的改观，上课一个个端端正正，聚精会神的听他讲课。功夫不负有心人，他2016任教的物理成绩名列前茅，他校考进重点高中的学生人数名列农村第一。2020年他带的194班级成绩名列年级前三。

乐于助人 甘当人梯

在做好本职工作的同时，龙文明常常与其它教师讨论交流，热心帮助别人，也提高了自己。 2018年，学校年轻的唐娟老师参加区里教学比武，龙文明主动为其教学课件制作提供指导，并对授课的场景氛围设计、内容呈现提出了建议，为唐娟老师取得良好成绩打下良好基础。肖春雪是新招的物理教师，龙文明主动与她师徒结对，坚持每周至少给她上一节示范课并听她一堂课，及时与她交流讨论，并在如何组织课堂教学，如何做好班级管理工作，提出了意见建议，使她快速地成长进步。2023年指导王玲丽老师参加课后服务优质课比赛，王老师执教的《一起向未来》获中心校一等奖，并选送区里参赛。

在这20年来，他一直扎根于基层教育，倾尽全力教书育人，不断摸索教学、管理经验，形成了独特的管理模式和教学风格，他的课深受学生欢迎，各项工作得到了老师们的赞赏和领导的认可。他先后获评邵阳市中小学优秀德育工作者、大祥区综治安全教育先进个人、大祥区德育暨未成年人思想德育教育先进个人、大祥区毒品预防先进个人，并受到大祥区政府嘉奖。