邵阳新闻网3月25日讯（通讯员 罗妙利 肖大松）3月21日至24日，隆回县鸭田九年义务制学校开展教师心理测评工作。

学校进行了涵盖教师们的情绪、压力、适应性等多方面的心理健康问卷调查，调查显示，该校教师总体心理状况稳定良好，多数教师对自己教学能力充满信心，并能妥善处理工作压力。新手教师在教学自信上略有欠缺，大多数教师所承受的工作压力主要源于家长期望、社会评价及职称评审等多方面因素。

针对调查反映的问题，学校拟定了五项改进措施：一是提升教师幸福指数，注重满足教师个体需求，助其提升工作满足感；二是强化师德师风建设，激发教师立德树人的内在动力；三是发掘和表彰教师的闪光时刻，增强教师的职业荣誉感；四是升级心理咨询室设施，提供优质的心理健康服务；五是加强心理健康宣传教育，通过多元化手段普及心理健康知识。

此次教师心理测评是鸭田九年义务制学校关注教师心理健康、推动心理健康教育工作精细化的重要举措。今后，学校将持续关注和改善教师心理健康状况，以教师的幸福与健康为核心，用爱心滋养教育，从心底出发，全面提升教学质量，为培养全面发展的人才奠定坚实基础。