在邵阳市第五中学初二498班，刘俊豪是同学们眼中当之无愧的“全能学霸”，这名14岁的少年，用勤奋、热忱和爱心，生动诠释了新时代好少年的责任与担当，2024年，他被评为“校级新时代好少年”。

勤学善思，求知路上的“追光者”

同学们都亲切地称呼刘俊豪为“小博士”。这一称呼背后，是他对知识的强烈渴望和丰富的知识储备。课堂上，他全神贯注，紧跟老师的思路，积极思考每一个问题；课堂外，他的阅读范围极为广泛，从悠悠历史长河中探寻先人的智慧，到前沿科技动态里感受时代的脉搏，从经典文学名著中品味人生的百态，到自然百科知识里探索世界的奥秘，他都有所涉猎。那些看似深奥难懂的物理学原理、历史转折中的细微脉络，经他娓娓道来，就变得生动有趣。

课间休息时，刘俊豪身边总是围着一群请教问题的同学。“这道题可以换个思路……”他耐心地为同学们解答。作为物理课代表，刘俊豪是老师的得力小助手。他常常主动组织趣味物理话题讨论，把那些深奥复杂的公式，巧妙地转化为同学们探索世界的钥匙。当有同学为某道难题愁眉不展时，刘俊豪也会主动上前，耐心细致地帮忙讲解习题，毫无保留地分享学习方法。他这份乐于分享、善于引导的热情，让他成了同学们心中可靠的学习伙伴。

兴趣广泛，全面发展的“全能王”

从5岁接触编程开始，刘俊豪就与科技结下了不解之缘。他的成长轨迹充分印证了“兴趣是最好的老师”。在备战蓝桥杯全国软件大赛期间，他常常调试程序到深夜。灯光下，他专注地盯着电脑屏幕，一次次地修改代码，一次次地尝试运行，哪怕失败几百次，也从未放弃。“失败几百次才能让机器人完美完成任务，这教会我坚持的意义。”

除此之外，刘俊豪还是校足球队的主力守门员、校园主持人、校园歌手。作为校足球守门员，他在赛场上全力以赴、奋力拼搏，和队友一起夺得校园足球联赛冠军。学校的文艺活动他也积极参加，当主持人时，他台风沉稳，语言流畅；上台唱歌时，他歌声动听，情感真挚，收获了不少“小粉丝”。

热心助人，传递温暖的“小雷锋”

刘俊豪的优秀，不仅体现在学业和兴趣爱好上，更体现在他日常生活的点滴之中。

在学校里，他是热心肠的“雷锋标兵”。他积极参与学校组织的各项志愿活动，无论是环保活动还是关爱困难学生的活动，都能看到他的身影。在日常生活中，他也默默付出，关心着身边的每一个人。小学期间，他就主动成为班里一位行动不便同学的“影子”伙伴，上下楼梯时，他小心翼翼地搀扶着同学，生怕有一点闪失；搬取物品时，他总是抢先一步，主动帮忙。校外，他也经常出现在敬老院、福利院，耐心地陪老人聊天，倾听他们的故事，为他们表演小节目，逗得老人们哈哈大笑；给福利院儿童送学习用品、为留守儿童捐赠书籍衣物。

从求知若渴的“小博士”，到科技创新的“探索者”，再到爱心公益的“践行者”，刘俊豪用脚踏实地的行动，展现着新时代少年昂扬向上的精神风貌。正如他在日记中所写：“追逐光，成为光，让更多人感受到温暖与力量。”这份纯粹的信念，正激励着更多少年在成长道路上奋勇前行，书写属于自己的青春华章。

（作者 王紫红 周超）