邵阳新闻网7月18日讯（通讯员 李之贤 张鑫）为深入了解学校暑期“三下乡”社会实践活动开展情况，深化校地合作，助力乡村振兴战略实施。7月11日，湖南工业大学相关部门负责人到洞口县第二芙蓉学校，实地考察指导计算机与人工智能学院、音乐与舞蹈学院联合举办的“智创未来，艺启飞扬”科技与艺术夏令营暑期“三下乡”社会实践活动，亲切慰问实践团队师生，并与当地部门及校方代表进行深入交流。

在邵阳市洞口县第二芙蓉学校，该县相关负责人介绍了洞口县基本情况，并与调研组一行看望慰问社会实践服务队员。调研组一行详细了解到雪峰街道及学校为实践团队提供的完善后勤保障，并对当地的大力支持表示感谢。随后，调研组走进教学现场，观摩实践团队开展的特色支教活动，课堂上队员们创新采用互动教学、情景模拟等方式，为乡村儿童打造了寓教于乐的暑期课堂。

科创魅力闪耀课堂。在精心设计的夏令营课堂上，队员们展示了机器狗灵巧的舞蹈表演、智能小车精准的路线巡迹等，让前沿科技触手可及，点燃了乡村青少年的科学热情与创新梦想。

艺术演绎红色根脉。队员们倾情演绎了原创情景剧《茶香里的红色传承》，以艺术化的语言和真挚的情感，将洞口当地的革命历史故事娓娓道来，让红色精神在茶香与乡情中焕发时代光芒。

“三色赋能”实践缩影。这些展示正是实践队立足“科技+艺术”双核驱动，深入实施红色传承、金色智创、绿色乡建“三色赋能”工程，激活乡村内生动力，推动科技普惠与文化振兴深度融合的生动体现。

调研组对实践队取得的成果以及跨学科融合的创新实践模式给予了高度肯定，并指出：“三下乡”活动是青年学子深入基层、服务社会的重要实践平台。勉励队员们要将专业知识转化为服务乡村的实际行动，通过科技展示激发兴趣、艺术演绎传承文化，切实解决基层实际问题。实践队员代表余天宇表示：“校领导的亲切关怀让我们备受鼓舞，我们一定不负期望，用心做好每项服务工作，为乡村振兴贡献青春力量。”

此次调研充分彰显了湖南工业大学对实践育人工作的高度重视。多年来，学校始终坚持将社会实践作为人才培养的重要环节，通过深化“三下乡”活动内涵，推动校地协同育人，引导青年学子在社会大课堂中锤炼本领、增长才干，为乡村振兴贡献青春智慧。