沐浴阳光的杏园小学

推进会会场

实地参观

邵阳新闻网讯（通讯员 曾涛 王建云 赵志明）“我们的校园文化既要加速推进，更要侧重内涵，注重品质。特别要注意因地制宜，深耕自身独特的办学历史、地形地貌、风土人情等个性化‘土壤’，增强文化定力，提升文化自信，打造各美其美、美美与共的校园文化，助力营造一方纯粹的教育生态。”1月11日，在邵东县校园文化示范校建设推进会上，县教育局党委书记、局长罗中安的一番话，使与会人员产生了深深的共鸣。

“我们将深深扎根学校近百年的悠久办学历史，继承、弘扬学校‘铁面因公铸，塘冰为孝开’的独特校训，以‘忠孝文化’为学校个性标签，培育师生核心素养，培养全面发展的人，使百年名校绽放新颜、更具活力！”来自铁塘中学校长罗四清的发言，颇具代表。

当天的推进会，旨在促进独特县域特色的纯粹教育理念落地生根，全面提升校园文化品位，构建校园文化建设新格局。罗中安、县教育局业务分管领导刘寿平、县教育局基础教育股负责人李征兵、县教育科学研究所所长程金夫与来自全县校园文化建设示范学校、课改窗口学校的校长等40余人齐聚一堂，共话校园文化建设“加速升级提质”的新思路、新路径、新策略。

会前，与会人员实地参观了杏园小学的校园文化建设情况，观看了“成长的足迹”首届师生书法绘画手工美术作品展，饶有兴致地聆听了该校4名青年教师表演的诗歌朗诵《享受着教育的幸福》，整体感受了该校“呵护童心，润泽童真，成就幸福人生”办学理念和“怀真怀素，尽善尽美”主题校园文化魅力。

罗中安指出，校园文化是一个涵盖广泛、要素丰富、形式多样、影响深远的综合价值体。校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，是践行纯粹教育的必要手段。他说，许多学校以往只关注浅层次的校园环境建设，对包括制度文化、活动文化、课程文化、班级文化等在内的深层次文化建构思考不深，实践不多，以至文化氛围不浓、文化特色不明、文化育人效果不佳。罗中安强调，新形势下的校园文化建设，校长要不断提高“学习力”“辨别力”“创新力”，融合社会主义核心价值观，挖掘发扬中华传统文化的精髓，遵循人为本、守初心、循规律、归本真的基本要求。罗中安要求与会校长注重顶层设计，长期地实践，持续地碰撞，不断地丰润，打造各具学校特色、温润师生身心的校园文化，以充分发挥校园文化的价值引领、激励滋养作用。

近年来，邵东县各基层学校围绕“将纯粹教育理念落地生根”这一目标，以建设优良的校风、教风、学风、班风为核心，以净化、亮化、美化、雅化校园环境为重点，以组织开展“绿色学校”、“书香校园”、“墨香校园”和艺术节、读书节、科技节、体育节、学生社团、足球联赛、楹联创作、文艺汇演、经典诵读、趣味田径、机器人竞赛、三笔字比赛、职工运动会等丰富多彩、师生喜闻乐见的活动为载体，融合花鼓戏、皮影戏、击剑、舞龙舞狮、书法为特殊元素，积极探索营造校园环境鲜艳、人文元素鲜活、地域色彩鲜明的地标性校园文化。打造出以杏园小学、城南小学、城区二中、仙槎桥中学、城区三小、龙公桥学校、昭阳学校、双泉铺中学、流光岭中学、城区一小、牛马司二小为代表的一大批环境优美、校风优良、格调优雅的校园文化建设特色中小学校。2018年，邵东县教育局将以9所校园文化建设示范学校、26所课改窗口学校为重点，对全县305所学校实行全覆盖，加速推进区域特色校园文化建设。