她从教20年，厚积教学底蕴，潜心打造鲜活课堂，在平凡的岗位取得了不俗的成绩：曾获县政府“嘉奖”，获评全县师德标兵、县级骨干班主任。她创作的5论文多次获市县奖励，其中《英语创新教学三议》刊发于《现代教育科学》。

她，就是邵阳县九公桥镇中心完全小学的曾香妮老师。

因材施教，打造鲜活课堂

她从教以来，先后在黄荆中学、五峰铺崇文中学、塘渡口红石中学担任过班主任。这三个学校生源少，学生基础差。学生大都是农村条件差的留守儿童或外地学校拒收的“问题学生”，一些老师和领导把这些学校称为“问题学生”回收站，甚至认为面对这样的学生，做什么都是无用功。她从没有对她的学生失去过信心，凭着一股工作热情，用极其认真的工作态度去教育每一个学生。她对他们的教育从不单纯以提高成绩为目标，而是先教做人，再谈学习。一是打造生动的德育课堂。担任班主任期间，她坚持每周开展一次主题班会，提高学生学习兴趣，增强其社会责任感。她班上“一块钱捐个图书馆”、“感恩的心”、“劳动创收”等主题班会总会让孩子们兴奋不已。二是打造活泼的教学课堂。黄荆中学、崇文中学、红石中学新生学习底子差，个别学生因家庭教育缺失，素质也低，对他们的教育也不能照搬城镇优秀教师经验。在教学过程中。为确保每堂课的针对性，她坚持教案天天写，从不连续做“案”，也不搞紧急备“案”，每节课都做到了教前有计划，教中有步骤，教后有小结。2006年，她担任崇文中学初一148班班主任，在开学前的摸底中，全班45人中语文数学考试总分在120以上的仅为5人，最高分仅141分。她采取“强化优秀生、培养中等生、转化学困生”的方式，力求每一学生在轻松的心态下学习。2006年下学期她所教的英语在学区期末质量检测中科平成绩名列学区第一名，到2009年毕业会考时，有3人成为县保苗生。中考时，13人考上县二中，创造了十五年来五峰铺镇崇文中学中考最好成绩。同时，她班毕业的学生由于学习心态、学习方法明显优于其他学生，考取县二中后，学习成绩在同等条件下提高十分快，谭成在县二中取得了全校第二名的好成绩。为此，2007年度她被县人民政府嘉奖。

“勤”“爱”相济，致力温情管理

从教10年，她担任了8年班主任，在班级管理中，她着力从“勤、爱、细”入手，真诚地为学生付出。

一是以“勤”为宗，以校为家。由于黄荆中学、崇文中学、红石中学生源少，为确保班上学生不辍学、优生不外流，每到开学，她就要到每个学生家走访一次，每期她家访都不下二十余次。2008年暑假她花了6天时间凭着一双腿步行了400多里，走访了全班46个学生家长，以情、以理、以心感动了每一位家长与学生，她所带班级成了崇文中学近几年来唯一一个没有优生转校、转班的班级。为让家庭教育与学校教育有机结合，她每期与学生家长电话联络近1000分钟。她于2009年下学期到红石中学任教，担任班主任，任教88班的英语，虽然学生基础很差，可她始终相信“一份耕耘一份收获”，拿出了“玩命”的劲儿来教学，管班。她所带的88班成为红石中学的优秀班集体。

二是以“爱”为先，倾心教育。把学生的事当成自己的事，是她工作中形成的特色；倾己所有，爱生如爱子，是她对教育事业的心理支柱。崇文中学148班留守学生占80%：许春春，母亲失明，父亲年迈多病，农活基本由他干；肖秀艳，自幼母亲离家出走，父亲收入很低；朱小盼，父母都在外打工，80多岁的老奶奶由他照顾，挑水、种菜这些事都在他的肩上……。她从当班主任那天起，就把他们当成她的儿女，谁感冒了，谁穿少了衣服，谁又跟奶奶吵架了，都得去关心。曾记得，2008年下学期崇文中学女生宿舍出现闹鬼事件，她自己把被子搬到女生宿舍住了一个星期。

三是精耕细作，入微管理。黄荆中学、崇文中学、红石中学学生家庭背景复杂，个别学生家庭教育缺失，根本不能像城镇中学重点班那样“普教”。她在学生管理和教育上，采取了“分类排队、普遍指导、个别加强”的做法。通过“出黑板报、演讲比赛、主题班会”等灵活多变的形式，让全体学生受到潜移默化的教育。她还别出心裁地以“知心周记”形式，为学生开设一条可以倾诉隐私又得到保护的途径，及时解决个别学生成长中的困惑、难以解决的棘手问题。对特殊家庭子女的教育她加倍用心，建立档案资料、联系簿，经常找这些学生谈心，排忧解难。2008年被五峰铺镇评为优秀班主任，她的班主任工作经验在五峰铺全体教师大会上做了介绍，在优秀教师的演讲比赛中，她更是喜获一等奖。2009年获县师德标兵称号。

全面发展，致力教研教改

新时期的教师应该是全面发展的，在工作中她不仅注重自身能力的全面发展，而且注重教学研究和发挥自己的特长帮助他人，推动教学改革，取得了一系列成绩。

一是提倡素质教育理念。在五峰铺镇崇文中学担任教研组长时，倡议并成立了素质教育研讨小组，推行教学教革。在学校举办各种英语竞赛活动调动学生学习英语的积极性。组织教师学习教育理论，带头上公开课，示范课，认真听课评课，组织教学比武，指导教师参加市县教学比武，在本人担任教研组长期间，每年崇文中学英语组教师都有20余篇论文参加省、市、县论文评比并获奖。她十分重视学生的素质教育，2009年秋季，她在红石中学成立了“红石榴”广播站，小广播员们播音有了长足的进步，“红石榴”广播站也成为红石中学校园文化的宣传中心。在红石中学，她主动教老师们使用电脑制作适合她校学生使用的课件，很多不懂电脑的老师现在已经成为熟手了，原来只是摆设的电脑与多媒体教室，成为全校老师最好的教学工具，电脑课成为学生最受欢迎的课程。

二是教研教改成效显著。任职以来，参加市县教学论文评比获市论文评选二等奖一篇、县一等奖两篇、县二等奖一篇。在《现代教育科学》刊物上发表了论文《英语创新教学三议》。她校文华栋老师刚参加工作不久，有较好的理论基础，在教学方法上略显经验不足，在她的帮助与鼓励下，他慢慢的更大胆，更敢于创新教学。现在已经成为五峰铺学区的青年骨干教师,得到了同仁的认可,所写的论文《浅谈如何提高学习英语的兴趣》获得市论文评比二等奖。辅导学生李淼淼在《家教周报》发表了文章《妈妈，让她们敞开心扉吧》。

三是专业特长喜结硕果。 2004年率黄荆乡中学女子学生排球队获得县中学排球比赛第一名，2007年参加五峰铺教师排球队获县教师排球比赛冠军，2008年获县教育系统羽毛球比赛女子组单打第一名，获市教育系统羽毛球团体比赛第六名。

成绩属于过去，对于未来，曾香妮表示将不忘初心，做到“无愧于学生，无愧于家长，无愧于自己”。