从教26年她始终保持严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业的工作态度，努力完成各项工作任务；作为一名共产党员，郭金宝时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生方面，她能做到言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得师生好评。

热爱学生，树师德

师爱是师德之魂，对学生的热爱是教师道德的重要标志，也是对老师最基本的要求。刚毕业的郭金宝进入双清区铁砂岭小学后，教了两个班级的数学和兼任大队辅导员工作。作为年轻人，她怀着满腔的热情，虚心好学，充分发扬了吃苦耐劳，坚韧不拔的精神投入到工作岗位。作为薄弱学校每个班上有百分之七八十是留守学生，父母在外打工，爷爷奶奶由于知识、观念等原因对孩子疏于关心和教育，有的孩子会产生这样或那样的心理上问题。她总是积极跟班主任沟通，及时与家长交流，弄清楚产生问题的原因，耐心、细心地与孩子交通心。用包容和爱心去感化他们，潜心钻研教材认真备课扎实教学，所教的数学毕业成绩均名列前茅。

担任辅导员工作也是一丝不苟、有条不紊的开展各项活动。为了训练鼓号队、彩排一个舞蹈、组织一个大型活动，每天拖着疲惫的身体早出晚归，周末加班更是常态。功夫不负有心人，郭金宝由于成绩突出，2001年被评为区优秀辅导员，2006年被评为“邵阳市优秀大队辅导员”。

忠诚教育，修师德

深受优秀的老党员父亲的影响和熏陶，郭金宝一直渴望加入中国共产党，递交入党申请后学校因为工作实绩批准入党。郭金宝认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想，才能做一名优秀的共产党员。为此，她积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德。校领导殷殷嘱托“一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范”。郭金宝始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以为学生一生的幸福奠基作为工作信念，以爱架起与学生相处的桥梁，来温暖学生的心灵。调入城南小学、滑石小学担任班主任工作期间，她的班主任工作很具有艺术性，许多看似棘手的工作，到她手上，常能一一化解。在平时的工作中，她主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，困难学生，对他们的学习和生活关怀备至，注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质，多次评为“优秀班主任”。所带的67班被评为“大祥区校园文化建设”文明班级“。她所取得的点滴成绩，源自于对教育事业的忠诚和热爱。

快乐教学，练师德

郭金宝是一名数学教师，当一名出色的数学教师是她努力的方向。最初在教学改革中，她主动投身到学校三算教学教学改革中，承担各种学生竞赛辅导，都获得不错的成绩。在教学中，敢于创新，敢于突破，积极参加区级公开课，并荣获区级一等奖的好成绩，还被评为区优秀三算先进个人，担任双清区苏教版教材培训讲师，逐渐成为一名学科带头人。

课题研究任务，积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。她鼓励学生主动学习，在自学自悟创设愉悦环境，让学生互动起来，让课堂活起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。在学困生的转化上，郭金宝尤其煞费苦心，在班级中组建了学习帮扶小组，针对不同的学困生选用不同的指导小老师，并自己加班，为每一位学困生制定不同的补习方案，和补习习题。利用中午课余等时间对学困生进行一对一学习帮扶，取得了不错的效果。除此之外，郭老师积极参加学校、学区等各级各类的数学教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践，也毫不吝啬地在学校的教研中与老师们一起分享。

回首过去，展望未来，作为新世纪的优秀教师，一名战斗在教育一线的共产党员，相信郭金宝会用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用爱扬起学生未来理想的风帆。