龙翔，新宁县金石镇水头学校一级教师，扎根基层，执教14年，现任教于新宁县金石镇水头中学，担任水头学校副校长职务。年轻的生命扎根在最低处，但并不妨碍他摘取星辰，只有行动起来向着梦想飞奔，梦想才能有实现的可能。虽处于平凡的教育岗位，却铭刻着不平凡的成长与爱的奉献，彰显着铁血男儿的坚韧与执着。

不畏艰苦，展现男儿铮铮铁骨

2010年，龙翔通过特岗教师招聘考试成为新宁县麻林中心小学的一名教师。作为一名教师，龙翔始终将乡村教育视为自己的人生选择和责任，他怀着一颗赤诚的心，默默扎根于乡村教育的土壤。他深知乡村教育的艰辛和挑战，但始终如一地坚守初心，用自己的行动诠释着对教育事业的热爱和执着。

麻林中心小学位于新宁县的偏远地区，是一个少数民族瑶族乡的学校，龙翔的加入为当地的教育事业注入了新的活力和希望。在校放学后课余时间，龙翔与学校寄宿生们玩成一片，亦师亦友般陪伴他们一同成长，带领他们打羽毛球、打篮球、跳绳、打乒乓球。麻林乡上林村的兰竹学生家境困难，年幼的兰竹一直跟着无经济来源的爷爷奶奶一起生活。老人靠着低保户的微薄收入抚养她成人，受到家庭成长环境的影响，兰竹存在一些性格和心理缺陷，在人际交往和学习上都存在一些障碍。细心的龙翔在学校一直对兰竹照顾有加，向学校申请减免她部分生活费，还经常自费给兰竹提供一些经济上的资助。

星光不负赶路人，时光不负实干者。龙翔的不懈努力与奉献精神得到了学生、家长和社会的一致认可和好评。不畏艰苦、迎头向上的男儿本色在乡村教育这片土壤里得到尽情地显现，他用自己真诚的行动，让乡村教育绽放出希望的光芒，为乡村教育事业贡献了自己的一份力量。扎根农村，他的敬业精神和爱心教育精神，极大地影响和感染着学生，让学生对未来充满了希望与憧憬，也为学校其他的教师树立了一个先进的榜样。

怀揣教育热情，将爱的奉献进行到底

龙翔是一位富有人文关怀的教师，他不仅仅是学生们的老师，更像是学生们的知心大哥哥。教育不仅仅是传授知识，更要对学生进行关爱与引导。水头学校学生雷方家境困难，父亲身患重病，母亲无经济来源，但雷方同学品学兼优，学习十分刻苦，希望通过学习知识，将来改善家庭状况，做对社会有用的人。龙翔得知此情况，对雷方同学给予精神上的鼓励，让他能够感受到来自学校来自老师的支持与肯定，更加坚定他顽强的意志。同时，龙老师发现雷方同的闪光点，让他在学校里能够自信、快乐地汲取知识，茁壮成长。

在课堂上，龙翔经常设法创造一个包容和谐的教学氛围。善于倾听学生的心声，愿意与学生分享他们的快乐和烦恼，建立起一种平等、信任的师生关系。关注差生的学习进步，不断鼓励他们克服困难，给予积极的肯定与支持。他还擅长发现学生的亮点和特长，给予他们充分的鼓励和表扬，让每个学生都能在自己善长的领域获得成就感和自信心，从而更加积极地面对学习和生活的挑战。通过关心学生的心理健康，龙翔促进了学生的全面发展，不仅是学业上的进步，更多的是在情感和性格上的健康成长。

青春之光永不灭，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。龙翔以细心、富有爱心的教育方式，让学生们在求知的道路上不再孤单，学生像在家一样得到了温暖和关怀。龙翔爱的奉献渗透于每个孩子的心间，激励他们积极向上，奋发向前。

专研教育教学，提升教学与管理水平

2016年9月，龙翔调任麻林中学担任副校长，2020年考入县城焦家垅中学，期间担任班主任、教研组长、年级组长等职务，2022年9月调任金石镇水头学校副校长职务至今。职务的担当让龙翔肩上更多了一份责任，在任教导主任和副校长期间，他意识到教育行业的快速发展和不断变化的教育需求。因此，他始终保持着学习的态度，积极参加各种教育培训和学习活动。通过参加研讨会以及专业课程的深入学习，不断拓宽自己的知识面，更新了教育理念和知识技能，提高了自己的专业素养和教学能力。

龙翔不仅在课堂教学方面不断钻研，还勇于创新教学内容和形式。他通过引入最新的教育理念和技术，如信息技术、教育游戏或者虚拟现实等，来丰富教学内容，使学生在学习过程中更加自主和积极。同时，他会设计各种有趣的教学活动，如角色扮演、实地考察、讨论会等，以吸引学生的注意力，提高他们的学习动力。

龙翔通过自己的不懈努力，近几年多次被评为乡镇“优秀教育工作者”，同时还被县进修学校聘为县级考核团队评审专家，被县教育局聘为中小学系列一级教师职称评审组评委并获“优秀评委”称号。所教物理科目多次乡内质量检测评价第一名，多次获得乡镇“优秀教师”“优秀班主任”等称号，所教班级于2022年荣获县八年级优胜班级三等奖。麻林中学任教期间，他所主管的教育教学工作在2015-2018年连续三年荣获县义务教育发展水平评价九年级二等奖。诸多奖项不胜枚举，这些奖项都是教育系统对他扎实的工作给予的极大肯定。

除了教学能力的提升，他还深入了解学校管理工作，不断提升自己的管理水平和能力。结合学校实际情况，采取了一系列科学管理措施，提升了学校的管理效率和效果。同时，他还注重团队建设和人才培养，激发了教职工的工作热情和创造力，使整个学校形成了良好的教育教学氛围。通过不断提高自己的教学水平和管理能力，为学校的发展和教育教学工作作出了积极的贡献。

奋斗是青春最靓丽的底色，行动是青春最有效的磨砺。有责任、有担当，青春才会闪光。让青春之光永不灭，让教学之路永存。教育事业的发展离不开一代又一代像龙老师这样的有志青年的拼搏奉献，社会更需要像龙老师这样的辛勤有为青年爱的奉献，他们怀揣着一颗热忱之心奔赴每一场育人之海！

（通讯员 何月明）