教育的源头是育人，育人是一项长期而极其重要的大工程，教育更无小事，细节决定成败。教育是一项伟大的事业，在我国，有许多优秀的教师和教育工作者，他们默默无闻地奉献着自己的青春和智慧，为祖国的教育事业作出了巨大的贡献。

乡村教育的宝藏在每个孩子身上，有这样一位支教老师，她用自己的爱与责任，为那里的孩子们点亮了求知的明灯，她就是李英老师。 李英老师在大学期间，她就开始积极参加各种社会实践活动，曾多次到贫困地区进行送教活动和调研，积累了丰富的教育经验和社会阅历。毕业后，她毅然决定投身于教育事业，成为一名光荣的人民教师。2023年至2024年她再次踏上支教之路，迎面而来更多的挑战和压力。

来到山区学校后，她就主动承担起两个毕业班的数学教学工作，教学过程中她认真备课，李英老师深知教学质量的重要性，因此她在备课过程中非常认真，仔细研究教材和教学大纲，结合学生的实际情况，制定出详细的教学计划和教案。她还因材施教针对学生的特点采取多样化教学，为了提高学生的学习兴趣和积极性，李英老师采用了多样化的教学方法，如讲授、讨论、实验、案例分析等。她还注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力，鼓励学生积极参与课堂讨论和提问。课堂里，孩子们各个都特别喜欢她的课堂，只要她一进教室，孩子们就会情不自禁的鼓掌欢迎她的到来，课后经常和孩子们打成一片，利用课后时间走进她们的世界，了解孩子们更多的思想动态，便于更好的引领她们走向阳光之路。她还经常组织学生开展各种课外活动，丰富他们的课余生活，培养他们的综合能力。在教学过程中，李英老师注重培养学生的思维能力和创新能力，课后经常会听到孩子们这样子说：“李老师的课有趣有料，每次都会有一种收获满满，柳暗花明又一村的感觉”。她鼓励学生积极思考，勇于提出问题，培养他们的自主学习能力。

除了教学工作，李英老师还非常关心学生的生活。她经常深入学生家庭，了解他们的家庭情况和生活状况，为他们提供必要的帮助和支持。李英老师的努力下，她所教班级的学生成绩显著提高，综合素质得到了全面提升。她的教学方法和教育理念得到了学校领导和家长的高度认可，不仅课堂上她兢兢业业，课后舍弃自己的休息时间去辅导了很多孩子，她说：“如果孩子学习过程中遇到了障碍没有得到及时解决，她们会渐渐对自己失去信心，所以必须日日课后辅导后进生，才能让每一个孩子都能有信心有动力地去学习。”家长们知道后，为李英老师的无私奉献精神而感动。

李英老师的支教工作虽然辛苦，但她乐于奉献。她说，她最大的幸福就是看到孩子们在自己的教导下茁壮成长。她希望自己能够继续为教育事业作出贡献，帮助更多的孩子实现自己的梦想。李英老师用自己的实际行动诠释了什么是爱与责任。她是一位优秀的支教老师，更是一位值得我们学习的榜样。她用自己的行动诠释了教育的真谛，用爱与知识点亮了孩子们的希望。在支教期间内，李英老师所教班级的学生在期末考试中取得了优异的成绩，及格率和优秀率均有明显提高。她所教的学科在学校组织的各项评比中也名列前茅。

支教工作让李英老师得到了充分的锻炼和成长，她不仅提高了自己的教学水平和管理能力，也增强了自己的社会责任感和奉献精神。李英老师说，看到学生们在自己的教育下取得了进步和成长，感到非常欣慰和自豪。她说：“作为一名教师，最大的收获就是看到学生们的成长和进步，这是对我工作的最大肯定和回报。”李英老师的支教工作得到了学校、家长和社会的高度认可和赞扬。

教育是一项伟大的事业，支教是一种无私的奉献。李英老师用自己的行动诠释了教育的真谛，用爱与知识点亮了孩子们的希望。她是一名优秀的支教老师，也是一名值得我们学习的榜样。在今后的工作中，我们应该向她学习，发扬她的精神，为祖国的教育事业作出自己的贡献。（作者：黄森麟）