身姿挺拔，眸光含笑，温柔中透着坚韧……初见36岁的徐丽琪，平凡中蕴藏不凡，深入其世界，更知敬业之心炽热如火，对教育事业的热爱。徐丽琪，现任洞口县文昌街道第二小学教师，10余年来，她以梦为马，不负韶华，在三尺讲台上，书写着执着追梦的动人篇章。

徐丽琪自己说：“为人师表，我想首先就是在思想上要过得硬。”

怀揣着梦想，徐丽琪刚走上三尺讲台，就暗下决心，一定要干出一个样子来。

徐丽琪一开始就努力提高自己的政治思想觉悟，认真学习党的方针政策，不断完善自我。积极参加学校的各类学习，并且认真记录，积累知识；做好笔记，感悟体会；积极要求进步，爱岗敬业，处处注意为人师表。这正如她自己的一句话：“为人师表，我想首先就是在思想上要过得硬。”她乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨，对待学校分配的工作，从未有半点懈怠，总是积极认真地去完成，尽量做到更好！

同时，徐丽琪注重向优秀的同事看齐，用更高的标准严格要求自己。2013年暑假，全县开展师德师风教育，徐丽琪自觉完成了师德师风教育及业务培训，认真听课，做好笔记。因培训中表现突出，被评为优秀学员。

徐丽琪丈夫说：“一想到学生，她就浑身是劲。”

在工作中，徐丽琪总是将学生放在首位，尽心尽职为学生服务。她的丈夫话：“一想到学生，她就浑身是劲。”

2014年是徐丽琪最艰难的一年。当时丈夫还在部队，而那年她又教毕业班，事情本来就多，正好又怀孕了，行动十分不便。每天挺着个大肚子，从一楼吃力地往五楼爬。有时学生来搀扶，劝她休息，她半开玩笑说：“你们的妈妈怀你们，也是这么辛苦的，所以一定要好好学习，报答妈妈的辛苦。”学生们笑了，她也爬到了教室开始了新一天的教学。

产假时，她虽在家休假，但心里想着学生，总时时牵挂，时不时跟几个学生打个电话，询问他们的学习情况，或跟学生的家长发短信，就学生的学习状态进行沟通。

学生家长说：“孩子交给徐老师，我们很放心。”

从事教育工作以来，徐丽琪先后担任了各年级班主任工作。她深知，立德树人才是关键。教书不仅要教知识，还要教育学做人。长期以来，徐丽琪固定在每个星期一对学生进行思想品德教育。每月会组织一次主题班会。每每走进课堂，徐丽琪总是以饱满的热情去面对学生，并出色地完成教学任务。

2023年9月，校长让徐丽琪担任一年级数学教学工作兼班主任。当时徐丽琪感觉压力非常大。由于带的一直都是高年级，对于初带低年级觉得有点棘手，而在她新带的班级里面，就碰到了一位难沟通的学生，他从开学第一天一连半个月，每天到校就是躺在地上，从不听课，课堂上一不留神就跑出去了。

鉴于这种情况，徐丽琪便将主要精力用在了这个孩子身上。平时及时与孩子沟通，上课注意观察，如果他有不好的表现，下课后找他单独聊，开导让他认识到自己的错误，同时激励鼓励他。与此同时，也及时与孩子父母沟通，相互配合进行教育。慢慢地孩子进步非常快，最后破茧成蝶，成为了一名先进生。今年教师节，这位学生的母亲特意打电话给徐丽琪：“孩子交给徐老师，我们很放心。”

徐丽琪每学期都要逐个与班上学生谈话，然后将谈话内容及时反馈给家长，与家长亲切沟通，做到家庭教育与学校教育有机结合，每学期还定期对学生家长进行电话访问，常常得到许多第一手材料，使自己的教学更加具有针对性。

同事说：“徐老师在教学上，肯钻研，敢创新，有成效。”

徐丽琪在工作中敢于挑重担，领导交代的任务，都能认真出色地完成。每一节课她都是认真备课，钻研教材，查找资料，精心设计教法，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生。

为此，徐丽琪从不打“无准备之仗”，无论是新课还是复习课；每天晚上，无论多忙多累，她都习惯于将当天的教学内容回顾一遍；并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。

有次为了讲解一个有关长方形表面积的题，徐丽琪做了充分的准备工作。先是准备实物，再通过画图，把图一步一步展开。一开始有部分学生不怎么明白，后面利用三视图法引导学生积极思考，分三步走：一观察正面、侧面和顶面的视图，确定每个面的形状和数量。二计算每个面的面积，这包括对规则形状的直接计算和不规则形状的分割与组合。三将所有面的面积相加，最后得到立体图形的总表面积。这种方法不仅提高了计算的准确性，还能帮助学生更好地理解立体图形的结构和组成，从而加深对空间几何的理解。通过三视图法的应用，学生可以更加直观地理解立体图形的表面积计算过程，提高解题效率和准确性。

在课堂的最后几分钟，徐丽琪让同学们谈谈对本节课内容的理解和收获，同学们普遍认为三维的立体图形不太容易理解，而通过展开图形的方法，就将难以理解的立体图形变成容易理解的平面图，学到了一种解题的新思路新方法，这样，再碰到类似的题目，就能够举一反三，真正的做到学以致用。

徐丽琪自己说：“荣誉永远只是新的起点。”

辛勤的耕耘，必然有丰收。在洞口县2014年度“一师一优课、一课一名师”活动中，她执教的《艺术源于生活高于生活》一课被评为县级优课；在洞口县2015---2016年度“一师一优课、一课一名师”活动中，她执教的《板报设计》一课被评为县级优课。每年中心学校都会组织教学比武、说课比赛，徐丽琪都会积极参加，精心研习，并多次获奖。

在教学工作上，徐丽琪扎扎实实；在文体方面，她也不甘示弱。在2021年文昌街道中心学校组织的中小学生象棋比赛中，荣获“优秀指导老师”奖；在洞口县2016年至2018年连续三年科技创新大赛中分别获得一等奖、二等奖，三次都被评为“优秀辅导教师”；在2018年教职工书法绘画比赛中，所送作品“师生情”（绘画），荣获二等奖。

教学之余，徐丽琪还认真钻研，及时总结经验，积极撰写论文。在2013年邵阳市实验教学与现代教育技术应用论文评选活动中，撰写的论文《浅谈现代教育技术的应用》，荣获二等奖；在2015年洞口县教学论文评选中，撰写的论文《浅谈美术教学中的探究》，荣获一等奖；在2016年度邵阳市教育教学论文评比中，撰写的论文《挖掘本土文化，开辟美术天地》，荣获一等奖；2017年度，撰写的论文《浅谈初中素描教学》,荣获湖南省教师教育协会论文评审三等奖。

由于表现突出，徐丽琪分别于2018年、2022年两次被洞口县人民政府授予“嘉奖”。2019年被洞口县评为“优秀教师”，并在教师节进行表彰。

韶华不负追梦人。徐丽琪将踔厉奋发，笃行不怠，在神圣的教坛，通过尽情挥洒自己的智慧和汗水，开出更加绚丽多彩的青春之花。

（作者 王洮）