邵阳新闻网3月15日讯 （通讯员  朱雪玉 唐彩云 袁令喜 ）为践行新课标理念，提高课堂教学水平，进一步加强集团内学校教师间的相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题，3月12日，绥宁县教研室组织县民族中学前往集团成员校武阳学校开展联合教研活动。同时，由该县民族中学牵头的省级课题《基于学科核心素养培育的初中英语教材使用研究》团队也为武阳学校师生送上了一堂精彩的课题成果推广示范课。该县教育局、县教研室的相关领导，两所学校的校长和分管副校长以及相关学科教师共计100余人参加了此次教研活动。

送教活动中，该县民族中学的语、数、外学科青年骨干教师分别带来了精彩的课堂教学，以生动的教学情境，巧妙的问题引导和丰富的教学活动，充分激发了学生学习兴趣和积极性，为教师们的教学起到了示范引领作用。

研讨交流环节，三位授课教师先后对自己的教学设计和课堂执教情况进行了一个解读，然后听课教师们纷纷评课发言，就三位老师在课堂上对学生的引导、评价以及关注细节等方面给予了充分肯定。英语课题组的专家结合课题研究成果，从教学方法的运用到课堂节奏的把控，从学生参与度的提升到教学目标的达成，进行了一一剖析，为青年教师们答疑解惑，指明方向。

据悉，为促进县内中小学优质均衡发展，发挥优质教育资源的引领、辐射、示范和带动作用，缩小县域内中小学校际差距，全面推进绥宁教育科学、和谐、均衡、优质和可持续发展，绥宁县自2023年来，坚持“统筹布局，分步实施，规范管理，确保质量”的原则，以优质学校为龙头，在全县建立六个公办中小学教育集团。集团内学校实行精准帮扶，建立牵头校与成员校教师结对制度。以活动为载体，在教学管理、教学理念、教学方法、教学评价等方面相互促进、共同提高，形成良好的教研氛围。