邵阳新闻网11月17日讯（通讯员  袁立志）为促进全镇教育系统的共同进步，帮助农村小学找到行而有效的教学道路，11月17日上午，洞口县黄桥镇中心小学开展课题成果推广应用讲座进校园活动，该校教研组带着研究两年的课题研究成果和优秀课例展示走进了黄桥镇正山完全小学。

本次活动由三部分组成，首先是英语组全体老师参与听课，授课教师是中心小学的副教导主任谢璐老师，谢老师带来的优秀展示课是三年级英语第三单元的《It has two big eyes》，课堂是由歌曲律动热身为导入，师生边唱边跳，活跃了课堂气氛，集中学生注意力，激发学生兴趣，为新知识的讲授开了好头。谢老师的这堂课，从教具的准备、教学的设计、学生的分组，课堂用语和随堂应变都做了精心的准备，她丰富的表扬语言、肢体语言，让所有学生做到了沉浸式学习，尤其是本堂课最突出的自由组合小组交流环节，学生从一开始的不敢上台，到最后的抢着上台，都是从谢老师温柔有力的鼓励中汲取了能量，让所有的学生都有课堂参与感，让所有的听课老师收获满满。

课后，全体听课老师在会议室参与集体评课，首先是谢老师对本堂课的授课思路的讲解和自评，接着参与听课的每位老师都对谢老师的这堂优秀课进行了亮点学习和提升建议，为本次教研活动添砖加瓦，锦上添花。

其次是本次活动的重点，由中心小学的黄葵华校长带来的课题成果推广讲座——《农村小学课堂小组合作学习的有效性研究》，小组学习是老师们在课堂教学中经常使用的教学方式，如何将小组合作学习融进课堂和学生的学习生活，黄校长将他们两年来形成的成果向大家进行了汇报分享。此次讲座从如何成立有效学习小组，组长的选择，组员的分配，如何培养小组荣誉感和积极性，如何设立奖励机制等方面进行了详细讲解，为所有老师在班上开展学习小组提供了理论支持和实践证明。

最后，黄桥镇正山小学的教导主任杨燕主任对本次活动进行了总结，本次讲座可谓春风送暖，对学校所有班主任进行班级管理提供了有效可操的思路和方法，为提升学校的整体管理指明了方向。