邵阳新闻网3月11日讯（通讯员 伍秀智）3月11日，洞口县山门镇市镇完全小学开展语文“同课异构”教研活动。

此次活动围绕三年级下册《赵州桥》开展，该校语文教师通过不同教学设计，探索说明文教学的多元路径。该校青年教师杨雪曼以“桥梁设计师”身份创设情境，引导学生观察石拱桥结构特点。肖红铃老师则设计“小导游”任务链，通过小组合作绘制赵州桥结构图、角色扮演讲解等活动，将说明文语言训练与传统文化渗透有机结合。两堂课均注重跨学科融合，在语文要素落实中培养学生科学思维与文化理解能力。

课后研讨环节，教师们就“如何平衡说明文工具性与人文性”展开交流。教研组长黄壮凤指出：“两位教师的教学设计为说明文教学提供了创新方式，既强化了说明方法的迁移运用，又深化了学生对古代智慧的情感认同。”

据悉，该校将持续开展主题教研活动，通过教学创新推动语文核心素养落地。