邵阳新闻网7月27日讯（通讯员 蒋雨容）7月24日，中南大学“逐崀启航”支教队八名同学在新宁县崀山培英学校小学部开展为期14天的支教实践活动正式结束。
此次夏令营支教活动共有82名小学五年级学生参与，共设置包括趣味语文、体育、美术等在内的十四门课程，兼顾智育、体育及美育。同时，支教团队在开设等五科主修课程之外，结合队员自身专业能力和个人特长还设置了五门选修课程，由羽毛球、乒乓球、法国文化、诗词鉴赏以及戏剧组成。
课程寓教于乐 促进个性发展
7月10日开营仪式上，夏令营两个班的班主任何东骏和李佳霖分别对几项选修课程进行了介绍，学生们表现热情，一时间讨论声不断。最后老师们模拟高考志愿填报，根据学生志愿及抽签调剂将同学们分到了五个选修班，随后的两周时间里，每周二至周四，孩子们都会参加对应的选修课程。
“其实我还是有点感动的，他们是真的有兴趣，而且聪明的孩子学起来也很快，”谈到结课后的感受，法国文化的孔瑶老师如是说起。她提到，有一次从一位选修法国文化的同学旁经过时，该同学对她说了一声“Bonjour!（法语，“你好”的意思）”，令她惊喜。
而为了上好这堂选修课，法语专业的孔瑶老师也费尽了心思：“我觉得上好法国文化还挺难的，因为备课时要想怎样给她们讲一些有趣的东西，然后在这种有趣的东西里面给他们加入一些句子单词之类的，让他们学到知识。我觉得每次备课的时候就是备法国文化最累。”孔老师的辛苦付出也是有回报的，离别之时，有同学表示希望老师毕业之后继续支教，他们还想再听老师讲课。
乒乓球台前，李佳霖老师仔细地讲解了乒乓球比赛的规则，根据同学们的水平因材施教，六节选修课后，从来没有碰过乒乓球的同学也学会了发球。有时可以看到助教老师们也加入练习的场地，和小朋友们一起切磋球技。
羽毛球场上，杨星宇老师耐心地教授羽毛球正反手的发球技法，同学们也很快掌握了动作要领，球场上常常充满欢声笑语，有同学也在感想中表示“很高兴自己选到了羽毛球”。
开展趣味活动 培养综合素质
除了紧凑有趣的课程，支教团还结合教学实际开展了三项趣味活动。
7月15日，为拓宽学生知识面，各班开展了知识竞赛活动，在问到将来如果进行支教，同学们的想法时，同学们见仁见智，大胆想象，给老师们留下了深刻的印象。
7月16日上午，夏令营的同学们之间进行了一场趣味运动会。作为趣味运动会乒乓球的裁判，李佳霖老师非常激动：“最难忘的是打乒乓球时，有个二班选手第一局不敌一班对手，但是他迅速调整心态，打了好几个精彩的球，最后把比分扳回来了。”
在“摸纸过河”、“螃蟹背西瓜”的接力赛场，同学们的呐喊助威声震天，仿佛分贝大小也是比赛的一项，场上的同学也被观众的加油声感染，争先恐后到达终点。
结营当天的文艺汇演同学们都使出了浑身解数，选修戏剧的同学也找到了自己的舞台，《小美人鱼》的小演员们自信从容地走上台前，按着耿嘉老师课上的指导认真完成每一处动作。
传递学习经验 鼓励高三学习
在支教过程中，应崀山培英学校校方邀请，支教团八名成员于7月12日晚在学校的培英大讲堂对二百余位高中学子进行了中南大学学校介绍及学习经验分享会。各团队成员根据自身专业及经验为正在备考的准高三学子提供了志愿填报的方向，并分享了高中学习经验。提问环节，同学们积极踊跃举手，队员们也耐心解答了各位同学学习过程中的疑问。
中南大学“逐崀启航”支教队的成员为期两周的支教实践活动已告一段落，离别之时，孩子们纷纷拿出本子记下老师们的联系方式，有的和老师合影，有的在纸条上写下“谢谢老师”、“祝老师一路顺风”、“以后一定会好好学习”......来表达对老师们的感激之情。
